МБДОУ «Сосновский детский сад» комбинированного вида

КАРТОТЕКА

ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР

для детей 4 – 7 лет

ПО ЛЕКСИЧЕСКИМ ТЕМАМ

Разработала:

Бахарева А. М.

учитель – логопед

Сосновка, 2013

Наш детский сад

В нашей группе все друзья.

(ритмично стучать кулачками по столу)

Самый младший – это я.

Это Маша,

Это Саша,

Это Юра,

Это Даша.

(разжать кулачки, начиная с мизинчика)

* * *

В нашей группе все друзья.

(ритмично стучать кулачками по столу)

Самый младший – это я.

(разжимать кулачки, начиная с мизинца)

Это Маша,

Это Саша,

Это Юра,

Это Даша.

* * *

«Встали пальчики»

Этот пальчик хочет спать,

(поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с мизинца)

Этот пальчик – прыг в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж заснул.

Тише, тише, не шуми,

(большим пальцем касаться всех остальных – «будить»)

Пальчики не разбуди.

Встали пальчики – «Ура!»

(с восклицанием «Ура!» — кулачки разжать, широко расставив пальцы)

В детский сад идти пора.

Моя семья

«Семья»

(сжать руки в кулачок)Этот пальчик дедушка.(разжать большой пальчик)Этот пальчик бабушка.(разжать указательный пальчик)Этот пальчик папа.(разжать средний пальчик)Этот пальчик мама.(разжать безымянный пальчик)Этот пальчик Я.(разжать  мизинчик )Это вся моя семья!(сжать кулачок опять)

* * *

«Моя семья»

(поднять руку ладонью к себе и в соответствии с текстом стиха в определенной последовательности пригибать пальцы, начиная с безымянного, затем мизинец, указательный палец, средний и большой) Знаю я, что у меняДома дружная семья:Это — мама, Это — я,Это — бабушка моя,Это — папа, Это — дед.И у нас разлада нет. 

* * *

«Дружная семья»

Пальцы – дружная семья,

Друг без друга им нельзя.

(сжимать пальцы каждой руки в кулачки и разжимать их)

Вот большой! А это – средний.

Безымянный и последний – наш мизинец, малышок!

У – у – у! Указательный забыли

(поочередно поднимать пальцы обеих рук кверху)

Чтобы пальцы дружно жили,

Будем их соединять и движенья выполнять.

(каждый палец руки соединять поочередно с большим)

* * *

«Семья»

Раз, два, три, четыре!    

(хлопать в ладоши)

Кто живет в моей квартире?

Раз, два, три, четыре, пять!    

(хлопать в ладоши)

Всех могу пересчитать:

Папа, мама, брат, сестренка, кошка Мурка,

два котенка, мой щегол, сверчок и я 

(поочередно поглаживать — массаж всех десяти пальцев).

Вот и вся моя семья!

Фрукты

«Апельсин»

Мы делили апельсин.

(разламывать воображаемый апельсин на дольки)

Много нас,

(показать 10 пальцев)

А он один.

(показать 1 палец)

Эта долька – для ежа.

Эта долька – для стрижа.

Эта долька – для утят.

Эта долька – для котят.

Эта долька – для бобра.

(загибать по одному пальчику на каждую строчку)

А для волка – кожура.

(бросательные движения правой рукой)

Он сердит на нас – беда!!!

(сжимать кулаки и прижимать их к груди)

Разбегайтесь – кто куда!!!

(«бежать» пальцами по столу)

* * *

«Сливы»

(кисти рук сжаты в кулак)

Большой пальчик сливы трясёт

(разогнуть большой палец),

Второй их собирает

(разогнуть указательный палец),

Третий их домой несёт

(разогнуть средний палец),

Четвёртый высыпает

(разогнуть указательный палец),

Самый маленький – шалун

(разогнуть мизинец)

Всё, всё, всё съедает.

* * *

«Компот»

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много. Вот!

(левую ладошку держать «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешать»)

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить.

Отожмём лимонный сок,

Слив положим и песок.

(загибать пальчики по одному, начиная с большого)

Варим, варим мы компот.

Угостим честной народ.

(опять «варить» и «мешать»)

* * *

Поочередно загибать пальчики сначала правой, а затем левой руки.

Палец толстый и большой В сад за сливами пошел. Указательный с порогаУказал ему дорогу.Средний пальчик — самый меткий:Он сбивает сливы с ветки.Безымянный поедает,А мизинчик-господинчикВ землю косточки сажает.

Овощи

«Однажды хозяйка с базара пришла»

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла

(шагать пальчиками по столу)

Картошку, капусту, морковку,

Горох, петрушку и свёклу.

(загибать по одному пальчику на каждый овощ на обеих руках)

Ох!

(хлопок)

Вот овощи спор завели на столе –

Кто лучше, вкусней и нужней на земле.

(попеременные удары кулачками и ладонями)

Картошка? Капуста? Морковка?

Горох? Петрушка иль свёкла?

(загибать по одному пальчику на каждый овощ на обеих руках)

Ох!

(хлопок)

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала

(стучать ребром каждой ладони по столу)

Картошку, капусту, морковку,

Горох, петрушку и свёклу.

(загибать по одному пальчику на каждый овощ на обеих руках)

Ох!

(хлопок)

Накрытые крышкой, в душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке

(ладони сложить крест-накрест на столе)

Картошка, капуста, морковка,

Горох, петрушка и свёкла.

(загибать по одному пальчику на каждый овощ на обеих руках)

Ох!

(хлопок)

И суп овощной оказался неплох!

(показывать, как едят суп)

* * *

«Засолка капусты»

Мы капусту рубим,

(движения прямыми кистями вверх-вниз)

Мы капусту солим, солим,

(имитировать посыпание солью из щепотки)

Мы капусту жмем.

(сжимать и разжимать пальцы)

А морковку трем,

(пальцы обеих рук сжаты в кулачки, тереть кулаки друг о друга)

Пе – ре – ме – ши – ва – ем

(перемешиваем – в горизонтальной плоскости)

В бочки всё утрамбовали

(потираь кулак о кулак)

Сверху грузиком прижали

(ставить кулак на кулак)

* * *

«В корзиночке»

У девчушки Зиночки

Овощи в корзиночке

делать ладошки «корзиночкой»)

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,

Перец и морковку уложила ловко,

Помидор и огурец

(согнуть пальчики, начиная с большого).

Наша Зина молодец!

(показать большой палец)

Сад – огород

«Сколько грядок в огороде?»

В огороде у Федоры

Растут на грядках помидоры,

А на грядке у Филата

Много разного салата.

У бабушки Феклы

Четыре грядки свеклы.

У дядюшки Бориса

Очень много есть редиса.

У Маши и Антошки



Страницы: Первая | 1 | 2 | 3 | ... | Вперед → | Последняя | Весь текст