Хореографическая студия «Антрэ»

Цель хореографической студии:

Воспитания и развития личности ребенка средствами хореографии.

Задачи хореографической студии:

Формировать у детей культуру здорового образа жизни.

Развивать и совершенствовать физические и творческие данные детей.

Обучать основным элементам пластической гимнастики.

Знакомить с основами классического танца.

Воспитывать такие качества личности ребенка как Трудолюбие, выносливость, терпеливость, взаимоуважения, взаимовыручку и.т

Модель занятий

Вводная часть – ритмическая разминка.

Ритмические упражнения.

Упражнения на развитие отдельных групп мышц и подвижных суставов.

Упражнения на развития координацию движений.

Упражнения на ритм.

Дыхательные упражнения.

Партерная гимнастика.

Основная часть – подготовительные танцевальные движения

Проучивание основных позиций рук и ног.

Основы классического танца.

Комбинации на характерные движения.

Прыжки.

Танцевальные элементы, этюды.

Этюдная работа.

Постановка сюжетного или массового танца.

Заключительная часть.

Игры с введением танцевальных движений.

Импровизация на заданную тему

Перспективное планирование

Хореографической студии «Антрэ»

младшая подгруппа

Месяц

Занятия

Тема занятия

Цель занятия

Форма проведения

занятия

Сентябрь

1

«Знакомство»

Познакомить с правилами техники безопасности, с организацией и спецификой работы в целом.

Беседа

2

«Колобок»

Формирования музыкально – ритмической координации движения.

Ритмическая разминка

3

«Сидит дед»

Развивать правильную постановку корпуса

Танцевальная игра

4

«Паровоз»

Учить правильно дышать во время движения

Упражнение

5

«Ножки, ножки»

Развивать выворотность стопы, силу ног

Танцевальная игра

6

«Горошек»

Развивать чувство ритма, силу ног

Дробное упражнение

Октябрь

1

«Пых, пых самовар»

Изучить позиции рук

( подготовительная,1,2, )

Игра

2

«Реле»

Учить сохранять равновесие

Упражнение

3

«Палочка»

Учить детей следить за осанкой

Упражнение

4

«Аэробика»

Развивать Гибкость, эластичность, выразительность, подвижность всего тела

Комплекс упражнений

5

«Мельница»

Развивать координацию движений

Упражнение

6

«Нитка с иголкой»

Развивать пространственную ориентацию

Игра

7

«Бабочка», «Лодочка», «Лягушка»

Развивать гибкость суставов, эластичность мышц

Партерное Упражнение

8

«Кошечка»

Учить правильно дышать во время движения

Партерное Упражнение

Ноябрь

1

«Сели в машину»

Учит импровизировать на заданную тему

Игра

2

«Корзинка», «Цветочек», «Самолетик»

Развивать гибкость суставов, эластичность мышц

Партерное Упражнение

3

«Топ, топ сапожок»

Формирования музыкально – ритмической координации движения.

Ритмическая разминка

4

«Мостик»,

«Свеча»

Развивать гибкость суставов, эластичность мышц

Партерное Упражнение

5

«Бубен»

Развивать чувство ритма

Игра

6

«Полушпагат»,

«Шпагат»

Развивать гибкость суставов, эластичность мышц

Партерные

позы

7

«Улитка»

Развивать пространственную ориентацию

Игра

8

«Самолет», «Скручивание»

Наращивать силу мышц брюшной полости, спины

Партерное Упражнение

Декабрь

1

«Парус»

Учить правильно дышать во время движения

Упражнение

2

«Курочка ряба»(1ч.)

Развивать координацию движений

Этюд

3

«Курочка ряба»(1ч.)

Развивать координацию движений

Этюд

4

«Зоопарк»

Учит импровизировать на заданную тему

Игра

5

«Подскоку», «Соте»,

«С поджатыми»

Развивать выносливость, силу ног

Упражнение

6

«Веселые гномики»

Развивать координацию, подвижность, выразительность, артистизм

Танцевальная композиция

7

«Веселые гномики»

Развивать координацию, подвижность, выразительность, артистизм

Танцевальная композиция

8

«А вот и мы»

Итоговая работы за первое полугодие

Открытое занятие

Месяц

Занятия

Тема занятия

Цель занятия

Форма проведения

занятия

Февраль

1

«Знакомство»

Познакомить с правилами техники безопасности, с организацией и спецификой работы в целом.

Беседа

2

«Воротца»

Формирования музыкально – ритмической координации движения.

Ритмическая разминка

3

«Сидит дед»

Развивать правильную постановку корпуса

Танцевальная игра

4

«Гуси лебеди»

Учить правильно дышать во время движения

Упражнение

5

«Ножки, ножки»



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




© , 2017