Коммуникативное общение Наша родина – Россия
Общение. «Наша Родина – Россия». Старшая группа. Октябрь.
Степи, озёра, леса и поля -Всё это наша родная земля!
-Дети, как называется наша страна? (Россия.)
Нет лучше родного дома, родного края.
Наша Родина – Россия. А столица России, её главный город – Москва.
Велика наша страна. Широки её просторы.
У каждой страны есть герб, флаг и гимн. (Символика страны.) Показать герб и флаг. Флаг: белый – мир, чистота; синий – верность; красный – сила, кровь, пролитая в борьбе. Прослушать музыкальный отрывок «Гимн России».
Ты живёшь в России. И я живу в России, и он , и она. Мы – россияне. Но каждый из нас принадлежит ещё какому-нибудь народу. У каждого народа есть свой родной язык: у русских – русский, у бурят – бурятский, у татар -татарский. У каждого народа своё искусство, традиции, национальные костюмы, народные сказки. Вспомнить сказки: «Колобок», «Теремок». Прочитать детям ,например, нанайскую сказку «Айога».
Мы живём в России. Мы – граждане своей страны, а это значит, что каждый
из нас имеет права и обязанности.
Мы имеем права:
-жить , где захочется, и поехать, куда захочется;
-заниматься любым трудом;
-отдыхать во время отпуска;
Государство защищает нас. Для этого у него есть милиция, суд и армия.
Государство помогает нам: строит детские сады, школы, больницы,
стадионы. Всем этим пользуешься и ты.
-Ребята, а как вы думаете какие у нас обязанности?-Честно жить и трудиться;
-Учиться, ходить в детский сад; -Защищать свою Родину.
-Молодцы!
Можно предложить детям нарисовать флаг России. Игра «Собери флаг», «Собери герб».