Раздел программы

Тема занятий

Программные задачи

Форма проведения.Рекомендации

Литература

Ребёнок и другие люди

Ребёнок и природа

1. «О несовпадении приятной внешности и добрых намерений»

2.«Съедобные и несъедобные грибы»

Объяснить ребёнку, что приятная внешность незнакомого человека не всегда означает его добрые намерения. Рассмотреть и обсудить типичные опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми, научить правильно вести себя в таких ситуациях

Научить детей различать грибы (съедобные и несъедобные по внешнему виду, уточнить их названия.

октябрьБеседа.На примере худ. произведений «Золушка»

Ноябрь

Загадки и стихи по ОБЖ

Авдеева «Безопасность»

Стр.11

Авдеева «Безопасность» стр. 77

Ребёнок дома

3.«Пожароопасные предметы»

4.. «Предметы, требующие осторожного обращения»

.

5. «Использование и хранение опасных предметов»

Помочь детям хорошо запомнить основные группы пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться. Дать детям элементарные знания о необходимости безопасного обращения с огнём.

Предложить детям хорошо запомнить основные предметы, опасные для жизни и здоровья, помочь им самостоятельно сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с такими предметами

Дать детям представление, что существует много предметов, которыми надо уметь пользоваться, и что они должны храниться в специально отведённых местах.

ДЕКАБРЬ

Консультация для родителей о правилах безопасности с пожароопасными предметами во время Н.Г.праздниках

январь

Беседа в совместной деят-ти «Что можно, а что нельзя»

ФЕВРАЛЬ беседа в совместной деят-ти «Безопасность в нашей группе

Авдеева, стр. 54

Авдеева, стр. 56

Авдеева, стр. 58

Здоровье ребёнка

6.«Отношение к больному человеку»

Воспитывать в детях чувства сострадания, стремление помочь больным, одиноким, пожилым людям. Формировать у детей первоначальные навыки охраны жизни и здоровья

МАРТ

Картотека по ОБЖ для педагогов

Авдеева, стр. 95

Ребёнок на улице

7. «Игры во дворе»

8.«Безопасность поведения на улице»

Познакомить детей с различными опасными ситуациями, которые могут возникнуть при играх во дворе дома. Научить их необходимым мерам предосторожности.

Учить детей правилам поведения на улице; уточнить, где можно, а где нельзя играть

апрель

Май

Выставка картотек, литературыпо ОБЖ

Авдеева, стр.122

Авдеева, стр.127