Досуг посвящённый 23 февраля

Дети входят в зал под музыку “Экипаж”

Стой! 1,2! Присаживайтесь.

Ведущий: Дорогие ребята завтра мы отмечаем праздник “День защитника отечества”, он посвящен нашей Российской Армии и военно – морскому флоту. Наша страна омывается водами Тихого и Ледовитого океанов, Черного и Балтийского морей. Морские рубежи нашей Родины охраняют военные корабли. Служат на них моряки. На флот берут самых отважных людей, ведь моряком много времени приходится проводить в море, вдали от семьи. Сегодня мы отправимся в путешествие по морским просторам.

Ребята вы готовы путешествовать?

Дети: Да!

Ведущий: (свистит свисток) Свистать всех на верх!

Команда “Отважного” построится на правом борту (девочки встают около стульев)

Капитан: Равняй! Смирно!

Ведущий: Ваш девиз:

Моряки – храбрецы

А морячки – молодцы!

Бескозырки, бескозырки

Ленточки во все концы!

Ведущий: Команда “Смелого” построиться на левом борту (мальчики встают около стульев).

Капитан: Равняйсь! Смирно!

Ведущий: Ваш девиз:

Мы – моряки лихие

Нам не страшен грозовой шторм

Волки мы морские

Подрастём на флот пойдём.

Ведущий: Песню запевай! (исполняют песню “Бескозырка белая”).

Ведущий А теперь друзья,

Вам зарядка для ума:

Загадки не простые,

Загадки морские:

1. Чтобы сильная волна

Корабль сдвинуть не смогла,

За борт быстро цепь бросаем

В воду груз тот опускаем (якорь)

2. Чтоб увидеть нам в доли

Пароходы, корабли

В него быстро погляжу,

Все команде расскажу (бинокль)

3. Качается стрелка

Туда и сюда

Укажет нам север

И юг без труда (компас)

4. Великан стоит в порту

Освещает темноту

И сигналит кораблям:

Заходите в гости к нам (маяк)

5. Под водой железный кит

Днём и ночью кит не спит

Днем и ночью под водой

Охраняет свой покой (подводная лодка)

6. Живут под водой великаны

Всплывая пускают фонтаны (кит)

7. По волнам гуляет зонтик

Если встретишь – не тронь!

Вот так чудо, вот так диво

Зонтик жжется, как крапива (медуза)

8. В море, где тишь и мгла

Море штопает игла (рыба -игла)

Ведущий: Молодцы! К плаванью вы готовы! А на чем мы поплывём? Где наши корабли? Мы должны их построить сами.

1. Эстафета “Построй корабль!”

2. Эстафета “Тревога” (капитаны)

Ведущий:

По местам, капитаны!

Штурвалы в порядке!

А почему же мы не плывём?

А якорь – то на дне

Поднять якорь.

3. Эстафета “Поднять якоря!”

Ведущий:

Теперь полный вперёд!

Почему же мы стоим?

Хмуро в море – океане

Пляшут волны там и тут

Корабли идут в тумане

Нашу землю стерегут.

Ребята надо переждать туман, потому что ничего не видно.

4. Эстафета “Туман”

Ведущий: Туман рассеялся, продолжаем плаванье. Что же дальше по курсу? (смотрю в бинокль) Мне кажется по курсу: “Земля – земля!”, бросай якоря и послушаем. Ребята хотели рассказать стихи про море.

Стих: Н. Ланцова

1. Я с разбегу сел на лавку-

Стала лавка кораблём

Бескозыркой стала шапка,

И вода , вода кругом.

2. С ветром весело играет

Над флагштоком гордый флаг

И от счастья приседает

Мой кораблик на волнах

В. Малков

1. Мы, ребята любим море

По морям, да по волнам

В боевом идём дозоре

Нынче здесь, а завтра там.

2. Капитан прикажет строго

Дать машине полный ход

Здравствуй синяя дорога

Наш корабль идёт в поход.

3. Бескозырка и тельняшка

И на лентах якоря

На ремне большая пряжка

Моряку даны не зря.

Ведущий: А сейчас я разрешаю команде “Смелого” искупаться в море (игра “Акула”)

(плавать разными стилями, по сигналю: “Акула!” – сесть на стулья, акула салит ).

Команде “Отважного” тоже искупаться в море.

Ведущий: А сейчас я хочу вам рассказать один морской секрет.

Давным – давно, когда на кораблях не было ни рации, не компьютеров, моряки могли передавать свои сообщения проходящему кораблю. У моряков своя морская азбука (они передавали слова – флажками в виде сигналов). Вам пока трудно освоить морскую азбуку. Мы сегодня выучим несколько сигналов (у меня четыре флажка, запомните и будьте внимательны, что нужно делать, когда я буду поднимать флажки).

Синий цвет – хлопать!

Зелёный цвет – топать!

Желтый цвет – молчите

Красный цвет – Ура! – кричите!

Ведущий: Продолжаем наше состязания.

6. Эстафета “Что изменилось?”

7. Эстафета “Сбить торпеду”

8. Эстафета “Проплыви брасом”

9. Эстафета “завяжи морской узел”

10. Эстафета “Морские крестики – нолики”

11. Эстафета П/и “Возьми пилотку” (свисток, сигнал)

13. “Рыбалка”

14. “Уха”

Ведущий: А сейчас отдохнём и посмотрим музыкальный номер, который подготовили мальчики со “Смелого” (“Служба у матроса не простая” сл. Н. Соловьёвой).

Ребята, а сейчас нам нужно поднять якорь и отправиться обратно в детский сад. Что это такое я дёргаю , а он как – будто за что – то зацепился. Тяну сильнее методом перехвата и двигаю к себе, а на конце якоря пристёгнут мешок с морскими камушками.

Ведущий: Ребята, да это же настоящие дары моря вам за ваши старания, умения, силу волю. Угощайтесь!

“Будет лёгким вам морское дело

Моряками с детства мы растём

Час придёт, и мы рукой умелой

Корабли Отчизны поведём”.

(Под музыку дети уходят из зала)