Перспективное планирование

работы с родителями в 1мл.группе

на 2013-2014уч.год

Сентябрь

Активные формы работы:

Совместная подготовка к учебному году, фотовыставка «Природа за моим окном», консультация «Учим ребенка правилам безопасности»

Наглядная информация:

«Режим дня», «Задачи на год», «Объявления», «Наши занятия»,

Индивидуальная работа:

Беседы по адаптации, советы специалистов по адаптации, игры в группе: «Родитель+ ребенок+ воспитатель», обновление группового инвентаря, участка.

Цель :нацелить родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации детей к группе, воспитателям.

Анкеты (рекомендации и пожелания по работе группы), вопросник: «Мой ребенок, какой он»

Материал :

Наглядность, список необходимых для группы обновлений, дидактические игры, игрушки, буклеты «Дом, где радуются дети», памятка «Рекомендации гражданам по действиям при угрозе террористического акта»

Анкеты, объявления, опрос «Вопросник»

Ответственный: воспитатели, специалисты, медик

Октябрь

Активные формы работы:

День добрых дел – совместное изготовление родителями с детьми кормушек для птиц.

Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом»

Выставка поделок «Здравствуй осень»

Наглядная информация:

«Способы изготовления кормушек», стихи об осени, птицах для совместного чтения, «Покормите птиц зимой», «Мы любим природу!»

Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему: «Секреты воспитания!»

Поделки на осеннюю тематику

Индивидуальная работа:

Беседа «Совместный труд», развешивание кормушек для зимующих птиц. Цель – привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле.

Советы по оформлению семейного фото. Цель – поделиться опытом удачных моментов воспитания в семье.

Материал :

Схемы кормушек, стихотворения, статья по экологии

Семейные фото, общее оформление

Иллюстрации осенних поделок

Ответственный :

Воспитатели, родители, дети