Муниципальное бюджетное дошкольно-образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад №20 г. Владивостока»

Перспективный план

Непосредственной образовательной деятельности в области

«Познание»

(формирование целостной картины мира)

подготовили

Горошилова Елена Панцофиевна

Шлык Елена Викторовна

Г.Владивосток

2012г.

Сентябрь

1.Моя семья

Цели: Формировать представления детей о семье .Учить правилам обрашения со взрослыми .Воспитывать желание заботиться о близких.

2 .Семейные традиции.

Цели: Познакомить с понятием «семейные традиции».Учить детей составлять рассказ о традициях своей семьи .Воспитывать уважение к семье, своим родным.

3 . Хозяйстио семьи.

Цели: Формировать представление детей о семье, членах семьи, их обязоннастях .Развивать знания о ведении домашнего хозяйства .Воспитывать желание помогать старшим.

Октябрь

1.Труд людей осенью

Систематизировать знания детей о труде людей осенью .Учить устанавливать причины смены труда на земле(лето-осень).Активизировать словарь. Актив слов :заготовки, уборка ,зернохранилище ,овощехранилище.

Воспитывать уважение к труду взрослых.

2.Дома бывают разные

Формировать интерес к своей малой родине, улице ,дому Учить детей называть свой домашний адрес. Обогащать словарный запас. Закрепить знания поведения на улице .Воспитывать чувство принадлежности к мировому сообществу.

3. Одежда

Формировать дифференцированное представление о различных видах одежды ,назначение и применение .Учить детей называть материал из чего изготовлена одежда .Воспитывать мотивацию к познавательной деятельности.

4 .Молочная река.

Формировать представление откуда берется молоко, о его пользе. Закрепить знания о домашних животных и о людях ,работающих с ними .Воспитывать уважение к труду взрослых.

Ноябрь

1. Умеешь ли ты обращаться с животными

Дать знания о правилах поведения при встрече с животными. Учить детей понимать состояние и поведение животных. Развивать умение избегать конфликтов с животными. Воспитывать уважительное отношение к животным.

2. Транспорт

Формировать обобщённое понятие «траспорт». Развивать умение различать и называть виды транспорта.Закрепить знания профессий ,связанных с транспортом. Воспитывать познавательный интерес.

3. Птички-свистульки.

Познакомить детей с разнообразием русских народных игрушек. Учить детей различать и называть характерные особенности народных промыслов .Воспитывать любовь к русскому народному творчеству, гордость за свой народ.

4. Бабушка Федора

Продолжать обогащать представления детей о мире предметов(посуда).Развивать умение определять материал ,из которого сделана посуда .Упражнять в группировке по назначению ,классификации по материалу.

Декабрь

1. Новогодние традиции

Познакомить детей с мировыми новогодними традициями .Формировать первоначальные представления об обычаях и традициях разных народов мира. Воспитывать уважение к обычаям других народов.

2. Человек и природа.

Формировать представления детей о назначении природы в жизни людей. Учить видеть практическое значение природы в жизни человека .Воспитывать интерес к природе, умение бережно расходовать всё, что даёт природа.

3. Новый год в России.

Познакомить детей с празднованием Нового Года в России, историей этого праздника .Прививать любовь к народной культуре..Воспитывать гордость за свой народ.

4. Для чего нужны ткани.

Познакомить со свойствами тканей их особенностью .Дать представление об истории иглы .Учить понимать назначение предметов, ориентироваться в прошлом и настоящем. развивать логическое мышление. Воспитывать уважение к труду взрослых.

Январь

1. Что я знаю о себе

Цели: Учить осознавать себя как человек ,как неповторимую личность ,чувствовать свой организм, тело ,оценивать свои возможности ,способности ,находить общее сходство с другими детьми и понимать существенные отличия .Воспитывать уважение к своим товарищам, не обращать на их недостатки.

2. Взрослые и дети

Цели: Формировать представление о мире взрослых. Учить понимать ,что взрослые -первые помощники и защитники детей .Развивать умение видеть достойное поведение взрослых ,отмечать его и подражать ему .Воспитывать доброжелательное отношение к взрослым.. Волч.9

3. Как понять друг друга

Учить детей понимать друг друга по мимике, жестам, интонации, походке ,Формировать умение оценивать свои поступки .Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку играть ,трудиться , заниматься сообща. Волч.141

4. Мои игрушки.

Формировать у детей обобщающее понятие»игрушки».Упражнять в различии характерных признаков игрушек .Развивать активную речь. .Активизировать в речи глаголы – действия. Воспитывать бережное отношение к игрушкам . Санкина 61.

Февраль

1. У меня растут года

Расширить представления детей о разнообразии профессий ,конкретных трудовых действиях. Формировать обобщенное понятие «профессия»Обогащать активный словарь .Развивать внимание ,память .Воспитывать положительную мотивацию к обучению. Санкина37

2. Защитники Отечества

Познакомить детей с понятиями :Родина ,Отечество, Защитник Отечества. Дать знания о разных родах войск, их назначении. Формировать чувство уважения к Российской армии .Воспитывать в детях желание быть похожими на русских воинов ,желание служить в армии. Зеленова 65

3. Путешествие в библиотеку

Формировать представление детей о библиотеке .Познакомить с разнообразием тематики художественной литературы .Закрепить знания жанров художественной литературы. Развивать знания о работе библиотекаря. Воспитывать любовь к книгам ,бережное отношение к ним. Санкина 82

4.Спорт-это здоровье

Формировать представления детей о значении спорта в жизни человека . о его влиянии на здоровье человека .Познакомить с разными видами спорта .Активизировать в речи слова: чемпионат, Олимпиада, соревнование. Развивать интерес к спортивным занятиям ,желание заниматься спортом. Волч.81

МАРТ

1.

.Цели: Дать детям элементарные представления о явлении импринтинга -врождённого свойства запоминания новорождёнными животными образа матери. Упражнять в дифференцировании взрослых животных и детёнышей признакам .Воспитывать бережное отношение ко всему живому. (Познание мира живот.304

2. Зимующие птицы

Цели: Учить находить отличительные признаки птиц (окраска, способ передвижения, место обитания).Упражнять в образовании существительных в формах именительного и родительного падежей множественного числа. Морозова 94

3. Почта

Цели :Познакомить с особенностями работы людей на почте ,со средствами связи людей друг с другом .Активизировать в речи слова: почтальон, бандероль, письмо, посылка, конверт .Закрепить знания о домашнем адресе. Зеленова 36

4. Право на охрану здоровья

Цели: Познакомить детей с правом на охрану здоровья .Учить самостоятельно следить за своим здоровьем. Формировать представления о разнообразии профессий, связанных с лечением человека. Воспитывать любовь к здоровому образу жизни. Волч.64

АПРЕЛЬ

1. Безопасность на дороге

Цели: Формировать представления о правилах поведения на дороге для пешеходов. об опасностях ,которые ждут их на улице .Закрепить знания о светофоре. Учить различать основные дорожные знаки для пешеходов. Воспитывать внимание. Волч.182

2. Ю.Гагарин

Цели :Продолжать знакомить детей с замечательными людьми, прославившими свою страну. Расширить представления детей о людях разных профессий(космонавт ,инженер ,конструктор),о важности и значимости их труда.

3. Опасные животные

Цели: Познакомить детей с правилами поведения при встрече с различными животными .Учить понимать состояние и поведение животных ,как с ними общаться.

Волчкова 192

4. Опасные предметы дома

Цели: Формировать представления детей об опасных для жизни и здоровья предметов ,с которыми встречаются в быту .Развивать умение группировать предметы по их назначению .Закрепить правила пользования ими. Волчкова 186

МАЙ

1. Государственные символы РОССИИ

Цели: Познакомить детей с государственными символами России. Формировать уважительное отношение, понимание того, что государственные символы призваны объединять жителей одной страны. Воспитывать чувство патриотизма, чувство гордости за свой народ, свою Родину. Зеленова70

2 День Победы

Цели :Познакомить детей с понятием «война» и «мир».Учить детей относиться к подвигу наших солдат во время Великой Отечественной войны уважительно .Воспитывать патриотические чувства.

Зеленова 84

3. Город мой Владивосток

Цели: Познакомить детей с достопримечательностями родного города. Учить детей находить отличительные особенности города от деревни .Воспитывать любовь к малой Родине.

4. Отдых на природе

Цели: Познакомить детей с правилами поведения на природе. Учить детей безопасному поведению во время грозы ,во время пожара. Воспитывать бережное отношение к природе, соблюдать чистоту и убирать за собой при выезде на природу. Волчкова 195