Неделя Игры и игрушки.

Понедельник. День сюжетно-ролевой игры.

1 половина дня

Прогулка

2 половина дня

Чтение стихотворения С.Я.Маршака «А что у вас».

Лепка «Кем я хочу быть».

Д/и «Кому это нужно».

Продолжение знакомства детей с творчеством композитора П.И.Чайковского.

Наблюдение за работой дворника, охранника.

П/и «Мы по садику гуляем».

Сюжетно-ролевая игра «Городские профессии».

Вторник. День театрализованных игр и драматизации.

1 половина дня

Прогулка

2 половина дня

Чтение фрагментов из сказки А. Толстова «Буратино». Разыгрывание отдельных сцен в кукольном театре БИ-Ба-Бо.

Конструирование из крупного строительного ЛЕГО «Домики для трех поросят».

П/и «Затейник».

Инсценирование английской сказки «Три поросенка».

Сюжетно-ролевая игра «Театр».

Среда. День любимой игрушки.

1 половина дня

Прогулка

2 половина дня

Выставка «Моя любимая игрушка».

Составление описательного рассказа о своей любимой игрушке.

Рисование «Моя любимая игрушка».

Изготовление поделок из песка для игры в магазин.

П/и «Медведь и зайцы».

Игры со своими любимыми игрушками.

Четверг. День русской народной игры и игрушки.

1 половина дня

Прогулка

2 половина дня

Выставка «Народная игрушка».

Познавательное развлечение «Мир русской игрушки».

Роспись матрешки.

Русская народная игра «Гуси-лебеди».

П/и «Краски».

Самостоятельные игры детей с русскими народными игрушками.

Пятница. День музыкальных игр и музыкальной игрушки.

1 половина дня

Прогулка

2 половина дня

Знакомство детей с народными музыкальными инструментами, обучение игре на них.

Д/и «Что звучит».

П/и с использованием музыкальных инструментов.

Слушание музыки и песен в исполнении ансамбля русских народных музыкальных инструментов.